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Talmudic Education
ISSN - xxxx-xxxx
2015
5775
Normas para publicação (Standards for publication)
Estas são as principais regras para a publicação devidamente acompanhadas dos arquivos (disponibilizados para que se faça o download), contendo os respectivos modelos para publicação.
These are the main rules on the publication duly accompanied by the files (available for that download) containing the format for publication.
ARTIGOS CIENTÍFICOS / SCIENTIFIC ARTICLE:
Serão aceitas para a publicação, produções científicas que contemplem o princípio temático apresentado, não ultrapassando a marca de 15 (quinze) laudas, e contendo resumos nos seguintes idiomas: Português e Inglês. Podendo ser de natureza qualitativa e/ou quantitativa, tendo um cunho voltado a Revisão de Literatura, Pesquisa de campo, ou Produções Inovadoras (Descobertas, Relatos de caso), conforme a disponibilidade do autor. Desse modo, a estrutura deve obedecer ao modelo básico disponibilizado em Word 2010®, devidamente proposto no site da SMTE para download, obedecendo ao princípio da originalidade (independente do cunho proposto), com total critério estético referente às cessões primárias (ex.: 1 INTRODUÇÃO), secundárias (ex.: 3.1 Princípios técnicos da Gestão Educacional), terciárias (ex.: 3.1.1 Organização das Instituições), e quaternário (3.1.1.1 Organização de Instituições de Nível Superior).
Will be accepted for publication, scientific productions that address the theme presented principle, not exceeding fifteen pages of the brand, and containing summaries in the following languages: Portuguese and English. May be qualitative and / or quantitative, having a nature oriented literature review, field research or innovative productions (Discovery, case reports), subject to availability of the author. Thus, the structure must conform to the basic model available in Word 2010® duly proposed in the SMTE site to download, following the principle of originality (independent of the proposed stamp), with full aesthetic criterion on the primary assignments (eg .: 1 INTRODUCTION), secondary (ex .: 3.1 Technical Principles of Educational Management), tertiary (ex .: 3.1.1 Organization of the institutions), and quaternary (3.1.1.1 Organization of Higher Education Institutions).
ENSAIOS / PAPERS:
Serão aceitas para publicação, Ensaios ou Paper de até 5 (cinco) laudas, e que enfatizem claramente o ponto temático proposto. Desse modo, a estrutura deve obedecer ao modelo básico disponibilizado em Word 2010®, devidamente proposto no site da SMTE para download, obedecendo ao princípio da originalidade (independente do cunho proposto), podendo está ou não dividido em seções, não necessariamente na classificação primária, secundária, terciária e quaternária (a exemplo do artigo), o que se exige de fato, é que tais divisões estejam em negrito e justificadas (alinhadas a esquerda).
They will be accepted for publication, Working Papers of up to five pages, and that clearly emphasize the proposed thematic point. Thus, the structure must conform to the basic model available in Word 2010® duly proposed in the SMTE site to download, following the principle of originality (independent of the proposed nature), and may or is not divided into sections, not necessarily in the primary classification , secondary, tertiary and quaternary (like the article), what is required in fact, is that such divisions are bold and justified (aligned to the left).
RESENHAS / REVIEWS:
Serão aceitas para publicação, resenhas com um alto teor de criticidade, que não ultrapasse o quantitativo de 3 (três) laudas, tendo como regra geral, a presença da Referência logo de início (como se fosse um título), sendo que as demais referências, caso haja a necessidade de haver, deverão vir nos elementos pós-textuais, obedecendo ao modelo básico disponibilizado em Word 2010®, devidamente proposto no site da SMTE para download.
Will be accepted for publication, Reviews with a high critical content, not exceeding the amount of three pages, and as a general rule, the presence of Reference early on (like a title), and other references, if any the need for, should come in the post-textual elements, according to the basic model available in Word 2010® duly proposed in the SMTE site to download.
RESUMOS / ABSTRACTS:
Serão aceitas para publicação, Resumos com um alto teor de criticidade, que não ultrapasse o quantitativo de 1 (uma) lauda, tendo como regra básica o princípio da originalidade, sendo um texto corrido de parágrafo único, obedecendo ao modelo básico disponibilizado em Word 2010®, devidamente proposto no site da SMTE para download.
Will be accepted for publication, Abstracts with a high critical content, not exceeding the amount of one standard page, with the basic rule the principle of originality, being a plain text one paragraph, following the basic model available in Word 2010® duly proposed in the SMTE site to download.
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